Agricultura

1. Preparar a terra, na presença do examinador, para 1 (um) pequeno plantio de 2 (duas) verduras.
2. Explicar as diferenças entre fruta e verdura, listando as que se plantam e consomem em maior quantidade em sua comunidade, destacando as principais características (nutrientes).
3. Manejar os seguintes instrumentos de trabalho: pá, enxada, ancinho e colher de jardineiro.
4. Realizar 1 (um) processo de germinação e o transplante de uma planta.
5. Pesquisar e apresentar um trabalho sobre os riscos da agricultura, no que tange ao meio ambiente e à população.
6. Explicar o que é agronomia, agricultura, fruticultura, horticultura, floricultura e hidroponia.
7. Realizar uma apresentação a respeito das máquinas agrícolas tradicionais e modernas.
8. Fazer uma apresentação sobre a importância da agricultura no Brasil.
9. Cooperar nas tarefas de uma fazenda durante pelo menos 3 (três) dias.
10. Preparar uma horta, utilizando a hidroponia.
11. Verificar os níveis de desgaste da terra e conhecer as razões de recuperação, pelo manejo e remanejo de plantio.
12. Mencionar as pragas, enfermidades, insetos e parasitas que afetam os cultivos da região, indicando medidas corretivas naturais.
13. Ter conhecimentos, adquiridos pela prática dos seguintes trabalhos: arear, semear, transplantar, cultivar, regar, irrigar, ceifar, colher, secar, encinzar, trilhar, ensacar, etc., de acordo com os costumes da região, com as práticas da agricultura local e com os equipamentos existentes.
14. Conhecer os modos de manter a terra fértil com adubagem (fertilizantes químicos e naturais), rotação das culturas etc. – e quando utilizá-los.
15. Conhecer plantas medicinais da região e explicar os seus usos.

Versão: Abril/2021
Proposta de revisão: Equipe do Projeto 1000 Hortas -Região Escoteira de São Paulo